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模拟答辩通流程 实战演练积经验——山西财职院连续第三年组织校内模拟答辩会

发布日期:2022-08-19  浏览量:


模拟答辩会现场

自2020年教学能力竞赛赛制变更以来,欧宝官方app下载安装 连续第三年举行教学能力竞赛校内模拟答辩会,以帮助进入决赛答辩环节的各团队提前熟悉决赛答辩流程,积累现场答辩实战经验,在决赛中赛出风格、赛出水平。据悉自2018年一举获得3项教学能力国赛二等奖以来,截止2021年,山西财职院已累计获得国赛二等奖3项、三等奖1项,省赛一等奖9项,连续四年每年均有省级一等奖入账并至少有1组作品推荐参加国赛,2022年传统优势继续延续……在2022年学院推荐的7组作品中,4组作品顺利进入到决赛答辩环节并参加了本次模拟答辩会。8月16日下午两点,校内模拟答辩会在砺志楼智慧教室如期举行,山西财职院段文美院长、各系部主要负责人、各参赛团队及观摩学习团队等出席、参加了模拟答辩会。

现场展示

答辩会邀请了山西职业技术学院罗贵隆教授、山西工程职业学院王宇教授、山西卫生健康职业学院杨颖教授等3位校外专家以及我院具有丰富参赛经验的4位校内专家共同组成评审团队,严格按照省赛赛制要求,全流程模拟教学实施报告汇报、无学生教学展示、专家提问等决赛答辩各环节,全覆盖学情分析、教学目标、教学实施、考核评价等教学过程各要素,现场对各团队进行一对一点评,会后责成校内专家落实一对一指导,切实帮助各团队精益求精完善作品,实战演练积累经验。

总结发言

最后,段文美院长进行了总结发言。她系统回顾了近年来学院在教学能力竞赛中的持续努力及取得成绩,希望各参赛教学团队再接再厉把教学能力竞赛的优势、传统继续延续下去。针对现场答辩,她进一步强调指出各团队、各教学系部一要理顺逻辑、内容为王。坚决秉持正确的参赛理念,牢记信息技术的渗透应以服务于教学过程、融入于教学内容为依归,因此答辩环节中的各种展示应是教学设计的浓缩而非片面的压缩。二要精益求精、扣好细节。要善于“舍得”,运用辩证的思维,针对现场答辩新要求对作品进行不断打磨与完善,确保各教学设计能展示、展示好。三要提前谋划、备战国赛。要保持长远眼光,充分认识到时间的紧迫性,以备战国赛的高标准严格要求团队自身、完善作品细节,未雨绸缪提前谋划。

 

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