7月2日，经济贸易系举办人才培养方案研讨暨校企供需见面，会议邀请政协委员山西佰强祺悦商贸有限公司董事长芦爱玲、山西时尖科技有限公司经理高梅、山西枥志圆文化传播有限公司总经理义靓、新道科技股份有限公司数字营销总监陈曦、山西瑞吉中通物流有限公司人事经理李媛媛、山西永辉超市有限公司人力资源经理刘亚楠、山西九鼎方正科技股份有限公司部门经理杨涛等来自10家企业的17位校外行业、企业专家参加了研讨会，兄弟院校山西财税专科学校信息学院、商学院同行给予了大力支持。学院校企合作培训部、我系全体教师参加了研讨，系主任李志芳主持会议。

系党总支书记梁利民在会议致词中指出，人才培养方案的修订要突出职业教育的特点，以立德树人为根本任务，注重全员、全过程、全方位育人；要注重产教融合，实现校企共同育人；构建“思政课程+课程思政”课程体系，实现思想政治教育与技术技能培养有机统一。他还指出未来需要积极探索出一条校企合作的新路子，把学生就业和企业招聘功夫下到平时。

企业专家代表芦爱玲在致词中结合自身的经历阐述了当今企业需要的人才、毕业生内心期望、分析了两者之间出现的问题，并提出校企应进行真正的对接，将实训基地改为“孵化基地”，提前做好学生就业心理辅导，建议企业建立员工“信用身份证”，解决企业人才流失问题等。

致词之后，系主任李志芳就市场营销专业群2021版人才培养方案修订的背景、依据、原则及思路进行了介绍，她强调专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据，根据学院人才培养方案动态调整机制，开展新一轮“人才培养方案”修订工作基于以下五方面的考虑：（1）《教育部关于印发<职业教育专业目录（2021年）>的通知》（教职成〔2021〕2号)出台，我系原物流管理、连锁经营与管理专业更名，市场营销专业归属调整；（2）《教育部关于职业院校人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号）指出：鼓励学校积极参与实施1+X证书制度试点，将职业技能等级标准有关内容及要求有机融入专业课程教学，优化专业人才培养方案；（3）高等职业教育要适应区域经济社会发展需要，建立动态调整机制，优化专业结构和课程体系；（4）2020版“人才培养方案”存在着课程体系不明、课时设置不合理等问题；（5）校企共同制订人才培养方案、共同开发课程、共同培养人才。

市场营销、电子商务、现代物流管理、连锁经营管理等4个专业负责人分别从本专业人才培养目标、毕业要求、课程体系及教学环节，发展现状等具体拟修订内容进行了汇报。

企业专家在听取汇报和认真研读人才培养方案的基础上，结合岗位（工种）需求、岗位（工种）要求具备的素质、知识、能力等对4个专业人才培养方案提出了意见与建议，主要包括：（1）在“大数据”背景之下，人才培养方案的修订一定要突出“数字化”元素；（2）加强学生就业观、职业观培养，指导学生做好职业规划；（3）增加“领导力”相关课程，加强企业管理和工程项目管理能力培养；（4）将行业领域新技术融入人才培养过程；（5）加强学生人际交往能力、自主学习和终身学习能力培养；（6）将公司项目或课程嵌入到人才培养方案中，让学生能够在日常学习中实际参与到项目或企业课程，实现校企深度合作或订单培养。

梁利民书记、李志芳主任对上午研讨进行了总结发言。梁利民书记指出，经贸系的发展需要企业、学院领导和学院各部门的支持，更需要专兼职教师和班主任的共同努力；人才培养方案直接关系到人才培养质量，要结合学情，本着对学生负责的态度，绝不能因人设课；为方便学生随时了解企业，企业可以制作宣传资料上传本系网站。李志芳主任总结说，企业专家对人才培养方案修改提出的建议给我们很大的启发，期望下一步能够校企共同制定人才培养方案，积极推进校企合作。同时，教研室主任要充分发挥好专业带头人的作用，科学制订人才培养方案，通过校企合作，加强专业内涵建设，全面提高人才培养质量，并表态今后将加强与企业的专业研讨，努力为专业建设和发展搭建良好平台。

下午各教研室负责人召集本教研室教师与企业专家对专业人才培养方案进行了深入研讨，共同探讨校企供需及深度合作意向。

本次人才培养方案研讨暨校企供需见面会为我系各专业人才培养方案进一步对接产业、对接实际工作岗位奠定了基础；对我系人才培养的顶层设计和人才培养方案制订起到积极指导作用；为校企深度合作、共同育人提供了思路和建议。

（经济贸易系供稿）